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1、 《小学生国际象棋课本(上)》以分课时讲解的形式编排。

2、每课内容都有一定的量，课后附练习题。

3、课本作者大都有给小学生讲棋课的丰富经验，本着由浅入深、循序渐进的原则，他们在内容安排、习题选择以及如何突出重点等问题上下了很大功夫。

4、至于授课进度和课外练习，则应由任课教师根据实际情况灵活掌握。

5、 。

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